本書(shū)是一部有關(guān)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)研究作品。本書(shū)在梳理我國(guó)省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)相關(guān)理論和影響因素的基礎(chǔ)上，對(duì)省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)進(jìn)行了科學(xué)定義。構(gòu)建了包含四級(jí)指標(biāo)、四個(gè)維度、兩種類型和兩個(gè)導(dǎo)向的省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)績(jī)效的綜合評(píng)價(jià)過(guò)程。挖掘我國(guó)各省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)績(jī)效類型及績(jī)效特征并提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議。對(duì)優(yōu)化省級(jí)蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)方法，提升蹦床項(xiàng)目人才培養(yǎng)效率，實(shí)現(xiàn)蹦床項(xiàng)目健康及可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論與實(shí)踐價(jià)值。