本書是一部學術研究作品。高職思政課肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的重大任務，是堅持社會主義辦學方向的重要陣地。本書以“高職院校思政課教學改革”為基本內容，闡述高職院校思政課教學應遵循的原則，以及對高職院校思政課教學質量的把握和教學內容的處理等內容。本書既有微觀解讀，又有宏觀展望，對廣大思政課教師有很大的參考價值。本書以學生發(fā)展為本，立足思政教學，構建學校思政課教學的新樣態(tài)；詮釋了素養(yǎng)時代立德樹人、培根鑄魂的方法和策略；既有理論上的闡述，又有實踐中的感悟，為基礎教育工作者提供了一種新范式。