本書作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導性教材，是在相關(guān)文件精神指導下，吸納當代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新成果，試圖以前瞻性的視角對作為一種新教育理念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進行科學定位和準確把握，對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、基本理論、實務(wù)操作進行系統(tǒng)分析和全面講解。本書共分十個項目。項目一為創(chuàng)新與創(chuàng)新意識；項目二為創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力；項目三為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽；項目四為創(chuàng)業(yè)認知；項目五為創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)與管理；項目六為創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險；項目七為創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)模式；項目八為創(chuàng)業(yè)計劃書；項目九為企業(yè)的創(chuàng)辦與管理；項目十為大學生創(chuàng)業(yè)項目展示。