本書內(nèi)容主要包括“一帶一路”與大學(xué)英語教學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)理論，“一帶一路”倡議下跨文化交際教學(xué)的影響因素、現(xiàn)狀、意義、任務(wù)以及方法，“一帶一路”倡議下大學(xué)英語跨文化教學(xué)改革的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教師、教材、教學(xué)評(píng)價(jià)，以及文化自信的樹立等。