本書集中體現(xiàn)了在社會實(shí)踐中，廣大青年學(xué)生不僅接受了國情教育，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感，也在實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)踐鞏固豐富了書本知識；同時，還在實(shí)踐中發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，服務(wù)于基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾的生產(chǎn)生活需求，真正體現(xiàn)了大學(xué)生社會實(shí)踐活動“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”宗旨的有機(jī)統(tǒng)一，取得了良好的育人效益和社會效益。本書精選的案例，都富有創(chuàng)意，具有很強(qiáng)的操作性，擁有可持續(xù)開展的有效工作機(jī)制和良好的育人效果，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。