本書內容是按初中化學九年級新教材體系編寫，與教學進度同步，每一課時的“核心知識鞏固”全面覆蓋“雙新”知識點和重點難點，旨在夯實化學基礎，循序漸進、螺旋式上升，既滿足新課標要求，又促進學生深入理解。書中設有“形成性練習”“單元練習”和“期中(末)練習”，緊跟教學進度，及時鞏固新知，構建完整知識體系，通過“能力測試與評價”和“期中(末)模擬試題”，進行自我診斷，調整學習策略;教師則能了解學生學習狀況，優(yōu)化教學計劃。這套精練、自測與反饋的循環(huán)機制，可以幫助學生明確方向，實現(xiàn)持續(xù)進步。