國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”高等職業(yè)教育�？婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材之一。本教材圍繞崗位勝任力培養(yǎng)，參照臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱要求，遵循“知識(shí)趨于基本，技能注重實(shí)用，素質(zhì)全面提高”的原則科學(xué)設(shè)置課程內(nèi)容，適應(yīng)“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”人才培養(yǎng)模式的需要，按照醫(yī)學(xué)教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律開展教學(xué)。既突出臨床應(yīng)用，又緊貼“執(zhí)考”這個(gè)重點(diǎn)，恰當(dāng)處理與其他課程間的內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)課程內(nèi)容的滲透和融合，充分發(fā)揮課程間的相互支撐作用。教材涵蓋體格檢查技能、外科手術(shù)基本技能、內(nèi)科常用診療操作技能、婦兒診療技術(shù)、急救基本技能、護(hù)理基本技能、臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考核以及“客觀結(jié)構(gòu)化臨床技能考核(OSCE)”的基本考核內(nèi)容、考核形式與要求。以立德樹人為根本，將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)，大愛無疆”的職業(yè)精神有機(jī)融入到教材內(nèi)容中。