本書立足高等職業(yè)院校學(xué)情特點(diǎn)，遵循高職教育規(guī)律，以引導(dǎo)學(xué)生提高人文素養(yǎng)、陶冶道德情操、發(fā)展語文能力和應(yīng)用文寫作能力為目標(biāo)導(dǎo)向，著力弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并突出教材的文學(xué)性、思辨性、可讀性和工具性。全書內(nèi)容分為文學(xué)和應(yīng)用文兩部分，“詩歌篇”“散文篇”“小說篇”“戲劇篇”“應(yīng)用文篇”五篇37節(jié)。文學(xué)部分采用“學(xué)而思—通情達(dá)理—學(xué)以致用—拓展閱讀—學(xué)練結(jié)合”的編寫體例，應(yīng)用文部分采用“先思后學(xué)—思考探究—文體要領(lǐng)—學(xué)以致用—觸類旁通”的編寫體例，總體形成“開篇啟學(xué)—精讀深思—研討交流—練習(xí)鞏固—學(xué)有所獲”的完整教學(xué)邏輯，切實(shí)讓讀者感受到教師好用、學(xué)生易學(xué)。