本書立足于師范生報考教師資格證的現(xiàn)實要求，在內容上引導學生學習教育教學有關理論知識和科學方法，探尋和剖析小學教學中的諸多問題，并結合當前課堂教學改革的新形勢，充分運用現(xiàn)代信息技術，提供豐富的課程資源，將紙質文本與數(shù)字資源有機融合，課內外融通，做到線上學習與線下面授相結合。本書從在校師范生的學習經(jīng)驗和體驗角度考慮，力求做到基礎與能力相結合、理論與實踐相結合，增強實用性。