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教育研究方法(第二版) 讀者對(duì)象:教師教育
本書共14章,針對(duì)本、?茙煼秾W(xué)校小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握教育研究的系統(tǒng)知識(shí)和方法,介紹了現(xiàn)代教育研究的觀點(diǎn)和方法,包括:課題選擇、研究過(guò)程設(shè)計(jì)、資料搜索,教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查、觀察測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等研究方法和基本的數(shù)據(jù)分析方法等,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用包括計(jì)算機(jī)技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教育研究的理論和實(shí)踐能力。
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