本書結合C語言程序設計的特點以及初學者學習時的難點，構建了實驗操作、模擬實戰(zhàn)以及工程實訓為一體的實踐教學體系，實現(xiàn)了從以計算機語言為主線的體系結構向以問題為主線的體系結構上的轉變，把程序設計的學習從語法知識學習提高到解決問題的能力培養(yǎng)上。

鹽城工學院信息學院副院長、教授,主要研究方向為計算機軟件開發(fā),長期從事計算機教學工作，發(fā)表論文若干。