《寓言心讀》是一本教學實踐類的書稿，其中包括19個不同的寓言故事。每篇寓言故事，又包括幾個板塊的內(nèi)容，以引發(fā)學生思考、進行思維訓練。讓學生在老師的陪伴下，帶著疑問去尋找方法、不斷甄別、聯(lián)系上下文及生活實際，多角度思維，在討論協(xié)作中解決疑問，不僅深入理解了寓意，更使學生學會了解決疑問的方法。讓學生在正向、逆向及多角度的思維中，獲得思維深刻性、靈活性、獨創(chuàng)性、批判性、敏捷性和系統(tǒng)性的訓練，更激發(fā)了學生探索的積極主動性。在此基礎之上，進行故事創(chuàng)編，從讀學寫中領悟、鞏固成果以達到最優(yōu)的教學效果。