本書(shū)是南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三全育人”綜合改革試點(diǎn)建設(shè)的重要成果。本書(shū)系統(tǒng)梳理了國(guó)內(nèi)有關(guān)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)建設(shè)的研究，對(duì)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、時(shí)代特征進(jìn)行深入的分析；同時(shí)，在南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，分析高職院校大學(xué)生理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀，提出大學(xué)生理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)管理的價(jià)值、原則、模式、途徑、師資培養(yǎng)以及建設(shè)難點(diǎn)，并通過(guò)列舉大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)實(shí)案例，充分展示南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年馬克思主義協(xié)會(huì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研習(xí)社的建設(shè)成果，集中展現(xiàn)南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子良好的思想素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。