本書共七章，內(nèi)容包括：VR技術(shù)的起源與發(fā)展、高校思政課理論教學與實踐教學、高校思政課教學改革、VR技術(shù)與高校思政課教學改革融合建設(shè)、高校思政課VR教學資源建設(shè)與管理、高校紅色文化教育創(chuàng)新、大運河文化育人功能。