本書針對兒童時期孩子表現(xiàn)出來的不良行為和習慣，深入洞悉這些行為習慣背后隱藏的心理，分析以往說教、打罵、嘲諷、體罰等一些不科學的管教方法的弊端，幫助孩子建立規(guī)矩、規(guī)則意識和良好行為習慣，培養(yǎng)出有自律意識、有責任感、會分享、會合作、愿意積極思考并解決問題的孩子，同時向家長傳授親子溝通技巧，教父母學會傾聽孩子內(nèi)心的聲音，鼓勵孩子說出自己的想法，和孩子建立親密、和諧、朋友式的親子關系，為孩子的長遠發(fā)展奠定基礎。