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室外境教
本書結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)和腦科學(xué)理論,提出人的無意識行為往往和所處的環(huán)境有關(guān),環(huán)境具有教育屬性的家庭教育新觀點(diǎn),即“室外境教”。書中強(qiáng)調(diào)運(yùn)用環(huán)境誘因,順應(yīng)人的本能做出無痕的教育;通過“還原地球”“人文境教”“時(shí)空歷史”等板塊,詳細(xì)討論如何根據(jù)孩子內(nèi)在成長的需要去匹配相應(yīng)的室外環(huán)境,如何利用周圍的環(huán)境來健全孩子的人格,如何在教育的路上做路上的教育。
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