本文的研究基于現代教育理念，對高校教育教學創(chuàng)新的問題進行分析，具有一定的理論創(chuàng)新性，對高校教育教學創(chuàng)新進行研究有助于豐富高等教育的教學理論、豐富高等教育研究領域。文中探討了現代教育理念下的高校教育教學創(chuàng)新理念，通過分析現代教育理念下的高校教育教學發(fā)展趨勢，以及現代教育理念下的高校教育教學存在的問題及原因，對現代教育理念下的高校教育教學發(fā)展目標進行研究，并總結了現代教育理念下的高校教育教學改革創(chuàng)新實踐探索。