本書主要內容包括創(chuàng)新方法基礎、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)資源與管理、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫、創(chuàng)業(yè)過程與實踐、創(chuàng)業(yè)教育的評價體系等。本書內容豐富，力求促進高校新形勢下教育理念的提升、教學模式和人才培養(yǎng)模式的轉型，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新方法、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力，為大學生綜合素養(yǎng)的提高奠定重要基礎。同樣，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，也能夠在一定程度上幫助大學生在以后的就業(yè)中提高就業(yè)競爭能力。