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幼兒教師舞蹈技能訓練與指導
本書為學前教育專業(yè)系列叢書之一。本書以學生為主體、理論為基礎(chǔ)、技能為重點、能力為主線,采用模塊化結(jié)構(gòu)編寫。全書共有理論、訓練、創(chuàng)編、教學4個模塊共17章內(nèi)容。第一、第二章闡述舞蹈及幼兒舞蹈的基本理論知識,第三到第六章具體講解了芭蕾基訓、古典身韻、民族民間舞以及幼兒舞蹈的實踐性訓練;第七到第十一章介紹了幼兒自娛性舞蹈和表演性舞蹈的創(chuàng)編技法等;第十二到第十七章講解了幼兒舞蹈教學活動的設(shè)計、實施和案例的指導。
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