本書圍繞田林三中3Z課程的設(shè)計(jì)與開展撰寫，全書分為四章：3Z課程體系的建構(gòu)、3Z課程體系的實(shí)施、3Z國家課程案例、3Z校本課程案例。本書理論與實(shí)際相結(jié)合，完整闡述了田林三中“主動(dòng)發(fā)展，幸福成長”的教學(xué)理念，同時(shí)介紹了在該理念指導(dǎo)下，學(xué)校設(shè)計(jì)的涵蓋人文素養(yǎng)、科學(xué)潛能、藝術(shù)健體、校園文化、主題實(shí)踐的六大領(lǐng)域課程，通過豐富的學(xué)科教學(xué)案例、拓展課實(shí)踐案例總結(jié)和梳理3Z課程的開展情況，能夠?yàn)楦�多學(xué)校和教師提供借鑒和參考。