本書采用項目任務式的編排方法，以商業(yè)運行過程為線索，引用眾多商業(yè)經(jīng)典案例，設置“商業(yè)視窗”“博學慎思”“知識縱橫”“能力檢測”“力學篤行”“學習成果”等體例，激發(fā)學生的學習興趣，促進其知行合一。本書包括認識商業(yè)，認識商業(yè)活動、商業(yè)主體及商品流通規(guī)律，識別傳統(tǒng)商業(yè)經(jīng)營模式，識別新型商業(yè)經(jīng)營模式，體驗商業(yè)運營，衡量商業(yè)企業(yè)經(jīng)營效益，商業(yè)模式創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等七個項目。通過學習本書，學生能具備一定的商業(yè)素養(yǎng)，擁有敏銳的商業(yè)嗅覺，并能將商業(yè)知識運用于創(chuàng)業(yè)活動中。