本書主要展示衢州學院校地合作項目，以“龍南一鎮(zhèn)三鄉(xiāng)”中小學生實際需求為導向，免費開展非學科類課程培訓，通過優(yōu)質普惠教育先行地建設、實踐課程校外拓展地建設，為大學生提供社會實踐與成長平臺，助力山區(qū)縣共同富裕。本書主要圍繞大學生暑期實踐項目，以實證的研究方法探究實踐活動對大學生成長的影響。本書分為六個部分，第一部分闡述實證研究理論，第二部分闡述社會實踐理論，第三部分闡述大學生社會實踐相關理論，第四部分闡述南孔學堂社會實踐項目，第五部分為主體部分，主要呈現(xiàn)實證研究，第六部分講述大學生社會實踐的成長。