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創(chuàng)意設(shè)計勞動 讀者對象:本科生教材
本書落實立德樹人根本任務(wù),從“知、感、行”三個層次系統(tǒng)設(shè)定目標(biāo),以中華文明中的勞動思想、馬克思主義勞動觀與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)等有機融合,從人與自然、人與社會、人與文化等整生維度構(gòu)建正確的設(shè)計勞動價值觀。勞美深度融合,以審美體驗及情感認(rèn)同為內(nèi)部邏輯,融入浙江特色元素,注重藝工結(jié)合,美好生活教育與專業(yè)教育統(tǒng)一,強化理論與實際、求知與求真、求善、求美之間的有機協(xié)同。凸顯設(shè)計專業(yè)勞動特色及內(nèi)涵建設(shè),注重探索性、研究性、創(chuàng)新性勞動實踐,圍繞浙江社會建設(shè)與設(shè)計產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際,形成新文科背景下“設(shè)計+”跨專業(yè)知識能力素養(yǎng),強化復(fù)合型設(shè)計職業(yè)體驗內(nèi)容與創(chuàng)業(yè)能力。
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