本書(shū)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，從“知、感、行”三個(gè)層次系統(tǒng)設(shè)定目標(biāo)，以中華文明中的勞動(dòng)思想、馬克思主義勞動(dòng)觀與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)等有機(jī)融合，從人與自然、人與社會(huì)、人與文化等整生維度構(gòu)建正確的設(shè)計(jì)勞動(dòng)價(jià)值觀。勞美深度融合，以審美體驗(yàn)及情感認(rèn)同為內(nèi)部邏輯，融入浙江特色元素，注重藝工結(jié)合，美好生活教育與專業(yè)教育統(tǒng)一，強(qiáng)化理論與實(shí)際、求知與求真、求善、求美之間的有機(jī)協(xié)同。凸顯設(shè)計(jì)專業(yè)勞動(dòng)特色及內(nèi)涵建設(shè)，注重探索性、研究性、創(chuàng)新性勞動(dòng)實(shí)踐，圍繞浙江社會(huì)建設(shè)與設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，形成新文科背景下“設(shè)計(jì)+”跨專業(yè)知識(shí)能力素養(yǎng)，強(qiáng)化復(fù)合型設(shè)計(jì)職業(yè)體驗(yàn)內(nèi)容與創(chuàng)業(yè)能力。