《設計基礎》以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為目標,引入合作企業(yè)的正能量素材為教學內容,注重課程育人,有效落實“為黨育人、為國育才”的使命。共有三篇七章,分別是:平面構成部分,包含認識平面構成、點線面的種類和特征、平面構成的組合形式;色彩構成部分,包含認識色彩構成、色彩構成的應用;立體構成部分,包含認識立體構成、立體構成的應用。
本書以能力教育為核心,以全新的教學理念和獨特的教學方式,對傳統的教學內容和方法進行了創(chuàng)新,強調學生專業(yè)能力、社會能力、方法能力的培養(yǎng),更加注重學生知識目標、技能目標、素質目標的達成。全書以圖文并茂的形式展開,以直觀形象的方式教學,通過對大師作品與優(yōu)秀學生作品的分析,實現教學互動,有利于學生的主動思考和自主學習。
本書可作為高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校及技工院校設計專業(yè)的教材,也可供設計師和設計愛好者閱讀與參考。
蘇學濤,山東技師學院,高 級講師,山東省技術能手,文化傳媒專業(yè)部主任,國家二級工學一體化教師,自2006年以來,一直致力于多媒體制作專業(yè)的教學,先后講授Office辦公軟件、圖像處理、三維動畫制作、影視后期合成等課程。先后參與人社部多媒體制作專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學一體化課程標準和課程設置方案編寫,人社部工學一體化課改專業(yè)多媒體制作專業(yè)《圖文作品的圖片處理》、《圖文作品的圖形設計》課程工作頁、信息頁等教學資源的開發(fā)。指導師生參加世界技能大賽平面設計技術項目、3D數字游戲藝術項目、珠寶加工項目國家選拔賽省選拔賽多次獲得前三名成績,獲評“優(yōu)秀指導教師”“優(yōu)秀裁判員”。對設計基礎的課程教學進行過8個學期,熟悉該課程在技工院校人才培養(yǎng)時需要掌握的各模塊知識內容和重難點。主編《計算機操作員 多媒體作品制作員實訓操作與理論指導》、《3DS MAX 9中文版三維設計制作教程》、《中文版 Premiere Pro CC 2019商用案例教程》、《數字攝影與攝像》。
第一篇 平面構成
第一章 認識平面構成
第一節(jié) 平面構成基礎 2
第二節(jié) 平面構成的形式法則 7
第二章 點線面的種類和特征
第一節(jié) 點的構成 18
第二節(jié) 線的構成 23
第三節(jié) 面的構成 28
第三章 平面構成的組合形式
第一節(jié) 基本形與骨骼 35
第二節(jié) 平面構成的種類 40
第三節(jié) 圖形想象與創(chuàng)意 50
第二篇色彩構成
第四章 認識色彩構成
第一節(jié) 色彩構成基礎 58
第二節(jié) 色彩情感 65
第五章 色彩構成的應用
第一節(jié) 色彩對比 75
第二節(jié) 色彩混合 86
第三篇立體構成
第六章 認識立體構成
第一節(jié) 立體構成基礎 94
第二節(jié) 立體構成的造型要素 100
第七章 立體構成的應用
第一節(jié) 平面到立體的創(chuàng)造 109
第二節(jié) 卡式組形的應用 117
參考文獻 125