本書對智能時代背景下教師專業(yè)知識、能力發(fā)展的新要求進行介紹，并圍繞著教師的學(xué)習(xí)、備課、聽評課等日常業(yè)務(wù)，結(jié)合具體的案例，對智能技術(shù)賦能下的教師學(xué)習(xí)和教研模式和策略進行分享，以助力教師適應(yīng)智能時代教師專業(yè)發(fā)展的需求。本書注重理論和實踐相結(jié)合，立足于一線教師的日常業(yè)務(wù)，結(jié)合具體案例對相關(guān)理論、技術(shù)、模式和方法進行深入淺出的分享和剖析，助力老師成為面向未來、適應(yīng)未來發(fā)展需求的數(shù)字化教師。本書幫助讀者了解智能時代對教師專業(yè)知識和能力發(fā)展的相關(guān)要求。技術(shù)對教師學(xué)習(xí)和發(fā)展的支持和作用，學(xué)會應(yīng)用相關(guān)平臺和工具，并掌握智能技術(shù)支持下的教師常見學(xué)習(xí)和教研模式。