AI所帶來的是對教育觀念的革命和對教師數(shù)字素養(yǎng)的新要求。本書通過聚焦幼兒園教師最常態(tài)最典型的6個工作與教育場景：備課、教學、看見兒童（學習故事）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、特殊需要兒童的教育支持，這些工作與場景中教師使用AI賦能的具體生動實踐案例，來讓大家感受體驗在人工智能時代，教師可以同時擁有多個 AI教學助理，利用I（我）和AI的共生思維，人師 機師，提升教學效率，全面看見兒童實現(xiàn)個性化學習。在案例的分析中帶給大家具體的AI工具以及這些工具如何結(jié)合具體場景的具體使用方法。觀念、方法、工具箱給予一線幼兒教師最大可能的賦能，從而推動高品質(zhì)學前教育的發(fā)展。