本書立足于傳播學理論視角，重點探討媒介化時代的技術(shù)、社會變遷對科學傳播帶來的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。在媒介化社會中，借助高互動性的網(wǎng)絡(luò)新媒體，科學傳播不再是單向的信息傳遞，而是科學家與公眾之間密切溝通的橋梁。全書分為四編，共11章。第一編介紹了媒介化時代科學傳播的概念與背景，重點分析了科學傳播概念的演變及媒介技術(shù)變遷對其的影響；第二編從媒體和公眾兩個角度探討了科學信息在傳播過程中所發(fā)生的變異及其內(nèi)在原因，解答了為何傳統(tǒng)科學傳播模型無法適應(yīng)當今媒介化社會；第三編從認知、情感和社交三個層面梳理了相關(guān)理論與案例，并介紹了科學傳播方案設(shè)計的流程，重點討論如何在媒介化時代有效吸引受眾，做好科學傳播；第四編通過國內(nèi)外不同主體參與科學傳播的案例，提出了科學傳播應(yīng)走向社會化路徑的發(fā)展方向。