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校本研修:理論、實(shí)踐、操作 教師校本研修是從學(xué)校發(fā)展目標(biāo)出發(fā),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),在學(xué)校中所開(kāi)展的培訓(xùn)、教研和科研活動(dòng)。中小學(xué)校開(kāi)展校本研修的理論依據(jù)是什么?如何創(chuàng)新校本研修,形成具有廣東特色的一校一案一科一策一師一題校本研修新模式?如何推廣校本研修策略,發(fā)揮示范引領(lǐng)和協(xié)同發(fā)展作用?本書(shū)通過(guò)介紹中小學(xué)校校本研修的典型案例和實(shí)踐模式,為中小學(xué)校創(chuàng)新開(kāi)展校本研修提供參考和借鑒。
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