本書全面系統(tǒng)介紹了高等院校教師教學基本技能的內涵和實現(xiàn)途徑。第一部分是綜述篇，從師道、師德、師法三個方面闡述教師職業(yè)的內涵和基本要求；第二部分是理論篇，詳細介紹了教學模式、教學方法、教學設計、教學語言、板書、教學資源運用等教師應具備的教育教學理論和教學基本能力；第三部分是實踐篇，按照備課與教案撰寫、教學組織與實施、課程考核與評價等教學實施步驟，介紹了教學的主要環(huán)節(jié)和基本策略。本書既有教育教學理論介紹，又配備教學中的應用案例，能有效幫助高等院校新入職教師和青年教師熟悉教學基本理論，快速提升教學基本技能。