本書針對(duì)高等職業(yè)教育院校及軍隊(duì)院校職業(yè)教育的特殊性，對(duì)傳統(tǒng)物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容體系進(jìn)行了整合優(yōu)化、豐富拓展。關(guān)注學(xué)生主體地位，以學(xué)生能力素養(yǎng)生成為主線，全書共分五章，階梯型分布為：測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識(shí)、基本實(shí)驗(yàn)方法和技能、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。各章內(nèi)容體現(xiàn)“全過(guò)程”學(xué)習(xí)理念，設(shè)置了課前預(yù)習(xí)要求、課堂思考與討論、課后拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)，各章內(nèi)容后增設(shè)閱讀材料，強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)文化熏陶。在內(nèi)容上充分考慮職業(yè)教育特點(diǎn)，注重對(duì)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、基本技能和方法的訓(xùn)練，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)實(shí)踐課程和崗位任職奠定基礎(chǔ)。本書可作為高等職業(yè)技術(shù)教育院校的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)教材，對(duì)軍隊(duì)院校的職業(yè)技術(shù)教育也具有很好的適應(yīng)性，可作為對(duì)口實(shí)驗(yàn)教材使用，其他專業(yè)可根據(jù)需求按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選用和閱讀，也可供地方大學(xué)學(xué)生作為參考。