為了促進(jìn)校園足球的開展和普及，針對(duì)于十一人制足球固有的場(chǎng)地要求高、專業(yè)足球教師缺乏的問題，本書介紹了一種簡(jiǎn)易五人制比賽。本書希望通過對(duì)于校園五人制足球比賽的介紹，能夠幫助學(xué)校有規(guī)劃、有目的的開展和普及足球運(yùn)動(dòng)，讓更功能價(jià)值、目標(biāo)、原則理念，以及通用性更強(qiáng)的簡(jiǎn)化版規(guī)則。理論部分的寫作重點(diǎn)不在于對(duì)校園五人制足球比賽各種技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行操作性解釋，而是要強(qiáng)調(diào)校園五人制足球比賽是什么？為什么開展和怎么做？旨在給學(xué)校和教師以較為宏觀的指導(dǎo)，幫助其認(rèn)識(shí)到五人制足球比賽的本質(zhì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。這可以給學(xué)校和教師拓展校園五人制足球比賽的社會(huì)影響，凝聚更廣泛的社會(huì)合力，為學(xué)生創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件與文化氛圍提供愿景和思路；同時(shí)，理論部分的內(nèi)容可以為教師選取實(shí)踐部分的練習(xí)方法、組織比賽提供有益的指導(dǎo)，是教師安排練習(xí)和比賽的來源和依據(jù)，幫助教師將足球課程進(jìn)行有針對(duì)性的安排和組織。