本書是作者多年來基于“兒童發(fā)展優(yōu)先”理念，基于地域和園所實際，從兒童視角出發(fā)，以“玩”為。理念，帶領(lǐng)團(tuán)隊致力于幼兒一日生活中的科學(xué)啟蒙教育研究，探索有溫度的科學(xué)啟蒙教育。本書以“初心-回歸-轉(zhuǎn)變-協(xié)同-展望-分享”為主線，闡述兒童科學(xué)啟蒙教育的價值追求，分享了以“玩”為理念、多元協(xié)同支持兒童科學(xué)探索和體驗的路徑與方法，并暢談了對兒童生活視域下科學(xué)體驗活動研究的未來展望，生動呈現(xiàn)了榮樂幼兒園科學(xué)啟蒙教育的發(fā)展歷程、管理思考以及豐富的經(jīng)驗成果和研究案例，為更多幼兒園提供了如何構(gòu)建辦園特色的實踐藍(lán)本。