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平實(shí)課堂理論與實(shí)踐研究
本書以德育的相關(guān)概念為切入點(diǎn),對德育進(jìn)行了綜合論述,由淺入深地闡述了小學(xué)德育的主體、課程、原則、方法、過程、模式,對學(xué)科德育、語文德育、微格德育、微課德育、微班會德育、班級管理德育進(jìn)行了系統(tǒng)地探究,并向讀者呈現(xiàn)了優(yōu)秀微班會德育教案,旨在為讀者理解與踐行小學(xué)德育提供有價(jià)值的參考與借鑒。
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