本書主要分為兩大部分，第一部分是關(guān)于不預(yù)習(xí)下的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法的實際與探索的內(nèi)容，包含了許多已經(jīng)發(fā)表的論文和課例。第二部分是關(guān)于作者幾十年教學(xué)的經(jīng)驗總結(jié)，闡述了“效率第一”是管理及指導(dǎo)工作的出發(fā)點等內(nèi)容。本書提出的“不預(yù)習(xí)下的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法”，顛覆了傳統(tǒng)的教學(xué)認知，并取得了一定的成效，它喚起學(xué)生的好奇心和求知欲，值得教育同行學(xué)習(xí)和借鑒。本書邏輯清晰，內(nèi)容翔實，深淺得當(dāng)，同時有著豐富的教學(xué)案例，具有一定的可行性。