本書(shū)是職業(yè)學(xué)校中完整的職業(yè)素養(yǎng)課程體系，課程的開(kāi)發(fā)主要以NLP教練技術(shù)、教育理念的運(yùn)用和呈現(xiàn)為基礎(chǔ)，教材包含初階篇、中階篇、高階篇3個(gè)篇章，分為成長(zhǎng)導(dǎo)航、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作、高效溝通，個(gè)性魅力和場(chǎng)合等13個(gè)章節(jié)。課程每一章節(jié)，由大量的活動(dòng)，視頻，游戲、案例故事等組成，課程為體驗(yàn)式課堂，致力于讓學(xué)生們?cè)谳p松有趣的氛圍里，獲取職業(yè)素養(yǎng)的知識(shí)與成長(zhǎng)感悟。在內(nèi)容上，以職業(yè)活動(dòng)構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域，形成訓(xùn)練單元，強(qiáng)化了以能力點(diǎn)作為訓(xùn)練目標(biāo)；在教學(xué)方法運(yùn)用上，吸收貫穿了“行為引導(dǎo)”的教學(xué)方法，立足于能力本位的教學(xué)訓(xùn)練。本書(shū)具有較強(qiáng)的科學(xué)性，在教學(xué)方法上突破了傳統(tǒng)教學(xué)程式，全面貫穿項(xiàng)目訓(xùn)練，突出了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)原則；在體例上，突破了一般教材的版式設(shè)計(jì)，采用非線型的多維互動(dòng)編排，體現(xiàn)出豐富生動(dòng)的特點(diǎn)，比較切合現(xiàn)代信息接受的理念和方式。