本書主要講的是教師們在教學(xué)過程中所表現(xiàn)出來的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)理念和方法，表達(dá)的中心思想是鼓勵(lì)老師進(jìn)行課堂創(chuàng)新，課程創(chuàng)新；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象，用身邊的材料創(chuàng)造出自己喜歡的玩具，用自己的語言寫出自己喜歡的故事，通過發(fā)明創(chuàng)造解決生活中的各種問題；鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿魑粗�世界，�?chuàng)造性地解決生活和學(xué)習(xí)中的問題。本書的出版旨在將先進(jìn)的創(chuàng)意思維理論和工具在校內(nèi)進(jìn)行推廣，用系統(tǒng)的創(chuàng)新方法激發(fā)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意思維，用簡單、有效的方式方法，影響著他們。