本書在充分總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)之上，將美術(shù)教育理論相關(guān)觀點(diǎn)進(jìn)行了梳理和解釋，并與當(dāng)下社會的實(shí)際情況相結(jié)合，對美術(shù)教育中的功能與價(jià)值、教育方法、美術(shù)學(xué)院中課程設(shè)計(jì)與資源的開發(fā)利用進(jìn)行了深入的分析和研究。從美術(shù)教育的根本目的出發(fā)，介紹了在教育過程中出現(xiàn)的問題及發(fā)展現(xiàn)狀和一定程度的解決方法。