本書立足于幼兒園六年多的實踐研究，建構(gòu)了基于家國情懷啟蒙教育的主題課程和活動案例，形成了具體的實施方案。圍繞“家國意識”“家國擔(dān)當(dāng)”“家國精神”“家國夢想”四大方面，通過主題活動、自主游戲等方式，幫助幼兒在潛移默化中涵養(yǎng)家國情懷，萌發(fā)愛國意識，以此實現(xiàn)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題在學(xué)前階段的落實落地。