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走教育高質量發(fā)展之路
本書是十四五重點課題“聚焦自主游戲助推兒童深度學習的實踐研究”的成果總結。安吉游戲是教育部推廣的實踐項目,是落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的重要途徑。園所經(jīng)過三年的實踐,真實感受到了安吉游戲對教師、對幼兒、對園所發(fā)展的價值。本書將靜海模范幼兒園安吉游戲本土化實踐的過程進行記錄和總結,以園長手記引入,介紹安吉游戲實踐的過程,以教師感悟、家長感言和教研實錄的方式記錄了實踐中教師、家長的觀念改變,以游戲案例集和教師論文集的方式展示了教師的成長與收獲,對其他幼兒園落實“以游戲為基本活動”的實踐具有良好的借鑒作用。
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