本書共有十六章，大體分為理論和實(shí)踐兩部分內(nèi)容。在理論方面，著重分析了校園體育文化的基本知識(shí)、校園體育文化的建設(shè)理論以及校園體育多元文化的建設(shè)三方面內(nèi)容；在實(shí)踐方面，對(duì)我國(guó)校園中一些常見體育項(xiàng)目的訓(xùn)練實(shí)踐提出了指導(dǎo)方法。