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尋找教育的原點(diǎn)
本書是武漢關(guān)谷六小教師論文集;谧髡咴谖錆h中國(guó)光谷多所學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)書記,以及主持名師工作室的教育教學(xué)實(shí)踐,從學(xué)校文化建設(shè),教育教學(xué)管理,教師專業(yè)發(fā)展與職業(yè)幸福,教學(xué)研究,學(xué)校-家庭-社會(huì)三位一體育人體系,省級(jí)重點(diǎn)課題研究等多維度,開展教育科學(xué)探討。收錄青年教師教育敘事、交流教學(xué)設(shè)計(jì)。圍繞創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校和創(chuàng)新型教師培養(yǎng),用“成就每位師生的微笑人生”讓“幸!苯逃砟盥涞。對(duì)于提煉和升華辦學(xué)思想、實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、特色和均衡發(fā)展,學(xué)生健康人格的形成,教師職業(yè)歸宿感成就感的培育,都具有一定借鑒價(jià)值。
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