本書為2016年-2022年黃岡師范學院文學院支教活動情況記錄。全書分為四章，以文字和圖片的形式介紹了活動的背景，活動的過程，團隊的表現(xiàn)以及活動的社會反響，匯集黃岡師范學院文學院近幾年支教活動的點點滴滴，整體上呈現(xiàn)了中國農村基礎教育的概貌和希望，現(xiàn)實與不足，書中反映的留守兒童問題，基礎教育薄弱等問題值得重視；另外支教團隊所取得的成績也在書中得到反映，其中經驗可為后來者借鑒參考。