本書以模塊項目式進行編寫，通過六個模塊，分別從校園安全、網絡安全、自然災害與公共衛(wèi)生安全、教學活動安全、課外活動安全、如何認識自我、自我情緒管理等內容的介紹，培養(yǎng)中職生的安全教育意識，抵制網絡信息犯罪、具備自我保護及處理危險的等能力。同時教材積極配合學校信息化教學手段，設置了互動交流環(huán)節(jié)，同時增加了很多融媒體資源，通過二維碼的形式展示。