本書為第三冊，在編寫時，本書遵循“以目標(biāo)為導(dǎo)向”的教學(xué)和練習(xí)設(shè)計，使學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮在教與學(xué)過程中作為學(xué)生的自主能動性，提升學(xué)生在學(xué)術(shù)及日常應(yīng)用環(huán)境中的綜合技能及思辨能力。本書依據(jù)語言習(xí)得規(guī)律，通過模本輸入的練習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生在不同場合使用英語表達的技巧，達到靈活使用、規(guī)范使用的目的。