本教材分為“教師職業(yè)理念”“教師職業(yè)道德”和“教育法律法規(guī)”三個(gè)內(nèi)容模塊，圍繞《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》等，對(duì)教師職業(yè)理念的教育觀、學(xué)生觀和教師觀，教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、特征和功能、原則和規(guī)范，教師職業(yè)修養(yǎng)的意義、原則、方法等進(jìn)行深入解讀，以幫助學(xué)習(xí)者領(lǐng)會(huì)國(guó)家教育方針政策的基本要求，掌握未來(lái)從教必備的先進(jìn)教育理念，樹立高尚職業(yè)理想情操，踐行師德規(guī)范，主動(dòng)適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài)。