本書主要分為三個(gè)板塊內(nèi)容。第一板塊緒論，緒論共五節(jié)，具體包括：幼兒藝術(shù)教育活動(dòng)概述、幼兒藝術(shù)行為與教師角色、幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)、幼兒藝術(shù)教育活動(dòng)的評價(jià)、國外藝術(shù)教育理論及方法簡介；第二板塊從音樂活動(dòng)出發(fā)，分為五個(gè)章節(jié)，具體包括：歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、音樂欣賞、打擊樂活動(dòng)，音樂的整合活動(dòng)；第三板塊從美術(shù)活動(dòng)出發(fā)，分為四個(gè)章節(jié)，具體包括：繪畫活動(dòng)、手工活動(dòng)、音樂欣賞活動(dòng)以及美術(shù)的整合活動(dòng)。在具體的活動(dòng)指導(dǎo)章節(jié)中，又按照內(nèi)容-能力發(fā)展-選材-指導(dǎo)的順序進(jìn)行編寫。