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幼兒教師禮儀與溝通
本教材貫徹《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》文件精神設(shè)置內(nèi)容,強調(diào)崗學(xué)結(jié)合。在每個任務(wù)后面設(shè)置“樂學(xué)善思”欄目,每個項目后面添加實訓(xùn)活動,對項目知識進行鞏固與實踐,實現(xiàn)教、學(xué)、做一體,凸顯教材實用性。
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