本教材立足于學(xué)前教育和藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與課程教學(xué)實(shí)際，結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)》及新課程標(biāo)準(zhǔn)，包括幼兒教師口語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒教師交際口語(yǔ)、幼兒園一日活動(dòng)中的溝通與表達(dá)、幼兒教師教育口語(yǔ)、家園溝通等五個(gè)板塊，從基本理論學(xué)習(xí)到案例分析，再到課堂練習(xí)與模擬演練的融合，強(qiáng)調(diào)理論、分析、實(shí)踐三者相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，旨在提升學(xué)生溝通能力，豐富專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵。