本書立足于心理學經(jīng)典理論和新近研究成果，以嬰幼兒主要的心理發(fā)展領域為主線。較為全面地介紹了0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的基本問題，科學系統(tǒng)地呈現(xiàn)了0-3嬰幼兒心理發(fā)展的過程，闡述了認知、言語、動作、情緒、思維、社會性等多個方面的發(fā)展特點和發(fā)展規(guī)律。