教材本著“以教學實訓設備所能完成、與實際生產(chǎn)過程緊密聯(lián)系的內(nèi)容確定項目”的原則確定編寫內(nèi)容。教材結合企業(yè)網(wǎng)店真實運營過程與數(shù)據(jù)，將電子商務運營理論知識、電子商務運營職業(yè)能力和實踐操作融為一體，教材有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和學習能力。教材以電子商務運營操作流程為主線，分為運營基礎設置、運營崗位操作、運營數(shù)據(jù)分析三個篇章，三個基本篇章中由不同的項目組成，各個項目由課堂案例、項目實訓、課后練習、技巧提升、拓展資源組成。“課堂案例”使學生明確“做什么”和“做到什么程度”，“項目實訓”使學生明確“怎樣做”和“學什么”，“課后練習”使學生明確自己“學到了什么”，“技巧提升”和“拓展資源”使學生明確“如何可以做的更好”。教材中各個項目的設計充分體現(xiàn)了理實一體化的項目化教學思路。